Lingua greca II LC0211

Il corso, che costituisce la prosecuzione del precedente modulo (Lingua greca I), si rivolge a chi possiede già una salda conoscenza degli elementi di base del dialetto attico relativamente soprattutto a morfologia nominale e verbale (sistema del presente); tende a fornire agli studenti – principalmente con gli strumenti glottodidattici della reading method e con specifici esercizi linguistici – le nozioni morfo-sintattiche e semantiche atte a fornire le seguenti competenze: 1. Comprendere le strutture morfo-sintattiche di un testo greco, in particolare relative alla flessione nominale e verbale. 2. Impiegare correttamente (proprietas uerborum) i termini progressivamente registrati in un cospicuo bagaglio lessicale basato su criteri frequenziali. 3. Definire e distinguere le differenti parti del discorso. 4. Elaborare attivamente, principalmente in produzione scritta, le acquisite nozioni morfo-sintattiche e lessicali. 5. Consultare e riconoscere gli appositi strumenti fraseologici e lessicali. 6. Collegare le acquisite competenze linguistiche con gli aspetti sociali, storici e teologici della civiltà ellenica in senso lato. 7. Illustrare le strutture morfo-sintattiche, il panorama lessicale e il sistema fonologico della lingua greca in analisi contrastiva con la lingua latina e/o con la lingua materna L1.

1. Lettura dei capp. XI-XIX di Athènaze. Introduzione al greco antico. 2. Morfologia del verbo: classi verbali; imperfetto; aoristo I, II e III; futuro sigmatico e contratto; verbi radicali deponenti (δύναμαι, κεῖμαι, ἐπίσταμαι); verbi in –μι (εἶμι; δίδωμι, τίθημι, aoristo cappatico). 3. Morfologia del nome: III declinazione; sostantivi contratti della II declinazione; aggettivi di II classe; gradi di comparazione degli aggettivi; aggettivi-pronomi dimostrativi; aggettivi e avverbi numerali. 4. Strutture sintattiche: proposizioni relative, significati di αὐτός, posizione attributiva e predicativa, genitivo assoluto.

BALME M. – BORRI T. – LAWALL G. – MIRAGLIA L. (edd.), Athènaze, introduzione al greco antico, voll. I et II (Roma, 2015); CONSOLI C., Μελετήματα, voll. I et II (Roma, 2015); BARBONE A., Ἐφόδιον. Antologia di autori greci (Montella, 2007); AGNELLO G. – ORLANDO A., Manuale del greco antico. Teoria (Palermo, 1998); SIVIERI A. – VIVIAN P., Grammatica greca (Messina-Firenze, 2006); ROCCI L., Vocabolario greco-italiano (Roma, 2011); Novum Testamentum Graece et Latine. Dispense del Professore.

Gli studenti saranno sottoposti a una prova finale attinente agli argomenti del corso, in modalità scritta e orale. Durante il semestre saranno assegnati frequenti esercizi di verifica e, previa comunicazione del docente, prove in itinere da svolgere in modalità telematica col supporto della piattaforma Gestione corsi UPS.